Monthly Archives: February 2006

柏林电影节已经落幕，除了香港彭浩翔的“伊莎贝拉”获得最佳音乐奖，参加其它单元的华语电影有如何表现？德国之声记者潇阳在柏林观看了四部中国电影后作如下点评： “无极”-外国人也只看到了馒头 本人在柏林国际影院与满堂的德国观众满怀对名导和大制作的期许一同观看了陈凯歌的“无极”。不得不承认，由于事先看过现在比“无极”还火爆的网上恶搞视频“一个馒头引发的血案”，本人基本上能搞明白“无极”的故事脉络。不幸的是身边的那些德国观众，估计他们基本上不明白银幕上的俊男靓女们飞来飞去在忙些什么。 只有在两个地方，观众们发出爆笑：一就是张东健把张柏芝当作风筝来放，再就是谢霆锋最后表白自己的馒头情结。 “无极”不过是一个花大钱制作的电脑游戏，与中国和中国精神无关，甚至连包装都是赝品。 以“无极”为终点，“英雄”和“十面埋伏”这样的有好莱坞情节的功夫大片已经走向末路。拿到好莱坞又怎么样，馒头就是馒头，里面的唯一成分就是面粉。 “我们俩”-孤独的不只是我们俩 马俪文的“我们俩”被放在“儿童竞赛单元”是一个误会，因为这是一个让成年人落泪的电影。假设该片入围竞赛单元，而评委们又都是容易被煽情，那么“我们俩”抱得金熊也不是不可能。 一个北京四合院里一年四个季节里发生的故事-年近九旬的女房东与二十出头的女房客从敌视走向亲近，再最后永久分离。老太太与小姑娘间的拌嘴虽然是通过英文字幕传达给德国观众，但是观众们还是会心地笑了；小姑娘搬走后老人的生命之火也熄灭了，我在影院的黑暗中环顾德国观众，看到很多人在抹眼泪。 还是不要多提什么中国文化吧。人性是相通的，孤独是永恒的。这是一个讲述生命孤独的故事。因为我们孤独，所以我们才能被感动。这是一部看不出技巧，看不出表演痕迹，也看不出投资的本本分分的电影。其实你只要真诚，就能拍出一部像样的电影。

臺北市政府推行使用正體字說帖 文字是人類用來表示觀念、代表語言的符號。我國文字由於歷史久遠，刊刻傳寫，異體很多，加上大陸簡化漢字，造成更大紛歧，令使用者倍感困擾。政府有鑑於 此，早在民國七十一年公告啟用常用國字標準字體表，二十餘年來，效果雖然豐碩，但是未能完全普及。臺北市政府為配合國家語文政策，發揚優良文化，推行正體 字，特制定本說帖。茲以問答方式敘述其內容：一、 我們現在使用的文字，正確的名稱是什麼？答：正體字。二、 有人稱「正體字」為「繁體字」正確嗎？為什麼？答：不正確，因為我們的正體字是沿用祖先正統的文字，沒有增加筆畫，怎麼能稱為「繁體字」呢？三、 大陸現在使用的文字，正確的名稱是什麼？答：簡化字。四、 有人稱「簡化字」為「簡體字」，正確嗎？為什麼？答：不正確，大陸是在一九五六年「漢字簡化方案」下簡化了漢字，所以該稱「簡化字」，而不該稱「簡體字」。五、「正體字」的意義是什麼？答：有四個意義：（一） 代表是祖先傳下的正統字。（二） 代表與「簡體字」相對。如：「單」為正體字，「单」為簡體字。（三） 代表與「俗體字」相對。如：「卻」為正體字，「却」為俗體字。（四） 代表與「異體字」相對。如：「夠」、「够」互為異體，選「夠」為正體字，則「够」為異體字。從廣義來說，「簡體字」、「俗體字」都可視為「正體字」的「異體字」。六、「簡體字」的意義是什麼？答：是指比通行文字的筆畫較簡單的字，大多為宋、元以來的俗體字。七、「簡體字」和「簡化字」的不同在哪裡？答：二者都是指筆畫較減省的字，但是「簡體字」多指自古以來使用者書寫自然形成的，且教育部於民國二十四年曾公布了三二四字簡體字，一般所說簡體字就是指這些字；而「簡化字」則是由政府「強化系統，臆造新體」的。八、「正體字」的優缺點有哪些？答：（一）優點：１． 多依六書原則造成，便於解字。如「尖」為會意字，一頭大、一頭小為「尖」。２． 字形與字義的綰結很緊密，大多字都可以依形辨義。象形、指事、會意固可以依形來辨別意義，就是形聲字，它的形符也代表義類，如「木」部的字，都和「木」之意義有關。３． 辨識容易。就字形的區辨來說，筆畫愈相似的，愈難區辨。簡化字把筆畫減少了，相似的字形變多，辨識上，正體字較簡化字容易些。４． 結構勻稱，利於書法。正體字的書法，古來堪稱一絕。大陸簡化文字後，有些字不勻稱，不利書法。如「廣」簡化為「広」，「飛」字簡化為「飞」，書法上都不好寫。５． 文化傳承之依託。現存古書都用正體字印刷，學習正體字，閱讀古籍沒有困難。６． 教學方便。因為正體字符合六書結構，教學時很方便。如「東」字是「日在木中」，簡化作「东」，就沒法解釋字形字義了。（二）缺點：筆畫較多，書寫費時。我國文字的平均筆畫數約十三畫，簡化字則每字約少一・五畫，簡省有限。但現在電腦科技發達，可以代筆，所以文字正簡的書寫問題已不是重要關鍵。九、「簡化字」的優缺點有哪些？答：大陸「簡化字」，可分為兩部分：一為未簡化的字，二為簡化的字約二千三百餘字。其中未簡化的字，優缺點和正體字相同，下面條列經簡化的字的優缺點：（一）優點：筆畫數較「正體字」減少一些，雖書寫較易，但以電腦代筆時，則無影響。（二）缺點：「簡化字」因為是臆造新體，破壞了正體，所以正體字的優點，大多不具備了。依「簡化字」簡化的情形，其缺點大致可分為三大類：１． 省略：如以「习」代「習」、以「飞」代「飛」等，破壞了六書原則，不便解釋文字的結構。２． 改形：如「僅」改為「 又」、「鳳」改為「凤」、「鄧」改為「又 」、「勸」改為「又 」、「漢」改為「 又」、改「戲」為「又 」、改「雞」為「鳮」、改「樹」為「　 」、改「轟」為「轰」等，一個「又」形，代替了原有十種以上形體，當然原有的字構也遭破壞，反而造成識字困難。３． 代替：如以「面」代「麵」、以「干」代「乾」、「幹」等，則「面粉」不知是化妝品或食物、「白干」不知是「白乾」或「白幹」，衍生不少問題。至於以行草代替楷書，如以「专」代「專」、以「书」代「書」等，同樣破壞了六書造字的特性。除了上面的缺點外，尚有三點非常重要：１． 簡化字的使用，使歷史、文化、精神的傳承與發揚，陷於一種斷層的危機。２． 簡化字使漢字增多了相似的字形，如「ㄦ」與「几」、「天」與「无」、「农」與「衣」、「历」與「厉」等等，增加了辨識的困難。３． 想閱讀古書，需要另學正體字。十、政府為什麼採用「正體字」而不採用「簡化字」？答：（一） 大陸簡化了文字，最大的理由是認為正體字讀寫困難，造成國勢積弱與落後，這種論點，似是而非，試看臺灣與香港都使用正體字，其文化教育普及與國民經濟生活水準都比使用簡化字的大陸高，所以沒理由採用「簡化字」。（二） 為了國語文教育的需要。（三） 為了國民生活使用的需要。（四） 為了學術研究，傳承文化的需要。（五） 為了中文資訊輸入、編碼與字型的需要。（六） 為了「姓名條例」的需要。十一、什麼叫做「標準字體」？答：國字字形有兩個很重要特色，一是筆畫辨義，二是異體字很多，分別說明：（一） 筆畫辨義：如「千」與「干」是兩個字，「丟」與「丢」卻是兩個字為同一個字，所以兩字要訂一個字為正字（丟），這個正字的形體就叫標準字體。（二） 異體字：所謂異體字，是指音同義同的字有很多個不同的字形。如：「劫、刧、刧、刼、刦」五字是互為異體字，那麼就要選一個字為正字（劫），這個正字的形體就是標準字體。是以教育部為了承繼歷史傳統、精簡及統一文字、逐級整理文字、協助電腦發展等四項理由，自民國七十一年起，陸續推行國字標準字體。教育部研訂國字標準字體宗旨詳本文末之附件。十二、政府推行「標準字體」，有什麼具體措施？答：民國七十一年以後，政府陸續公告了幾個字表：（一） 常用國字標準字體表（二） 國字標準字體楷書母稿（三） … Continue reading →